2019年5月31日至6月1日，由上海开放大学主办、上海社科院协办的“儿童发展与青春期家庭教育国际研讨会”在上海开放大学国际会议圆桌厅成功举办。上海开放大学张瑾副校长向各位来宾致欢迎辞，并希望通过此次研讨会的举办，能够为国内外专家学者搭建一个学习交流平台，推动家庭教育领域的学科建设、专业发展、课程开发、理论研究、社会培训，并及时掌握当下国际家庭教育研究的最新学术思想和发展动态。上海市妇女儿童工作委员会办公室副主任竺倩伟女士通过视频祝贺会议成功召开，上海市教育委员会终身教育处处长陶文捷先生出席会议并作重要讲话。
此次国际会议由5月31日上午主报告、6月1日上午两个平行研讨会，以及两天下午的实地参观考察几个部分组成。会议邀请了美、日、韩、中等国的十余名儿童与青少年教育专家参会。国内嘉宾有：上海家庭教育研究学会副会长、上海社会科学院青少年研究所所长、上海开放大学客座教授杨雄研究员；上海市家庭教育研究中心副主任、上海社科院社会学研究所裘晓兰博士；上海市特级校长、上海理工大学附属小学丁利民校长；上海市特级教师、上海市杨浦区延吉幼儿园王晓燕园长。国外嘉宾有：美国内布拉斯加大学教育与人文学院夏岩教授；韩国育儿政策研究所研究员、儿童大数据研究组组长都南希女士；日本目白大学名誉教授内山绚子女士；日本武藏大学林雄亮副教授；日本活水女子大学石川由香里教授；日本关西大学守如子教授；日本武藏大学大学院、日本性行为调查委员会委员俣野美咲女士；日本青少年研究所胡霞研究员；日本儿童教育振兴财团日本性教育协会事务局长中山博邦先生；日本儿童教育振兴财团日本性教育协会顾问本桥道昭先生。
此次会议吸引了国内外80多位相关领域的专家学者参与研讨交流，十多名学者就儿童发展与青春期家庭教育问题在论坛上做了报告。美国内布拉斯加大学教育与人文学院教授夏岩着重探讨了家庭教育的重要性。她指出，家庭教育是为个人和家庭赋能，培养生活技能与健康关系的教育实践。父母都希望把最好的一切给孩子，但却不知道如何才能给孩子最好的。韩国育儿政策研究所研究员、儿童大数据研究组组长都南希向与会嘉宾们介绍了韩国针对家长教育的需求与目标，近年来进行的大数据分析，并以此为基础开发的一套《父母教育指南》，在全国范围内提供标准的、系统性的家庭教育指南，帮助韩国父母了解更多科学育儿的知识与技能。
我国学者分别就中外青少年青春期的性别教育、家庭过度照料与亲子关系沟通、角色冲突视角下的“焦虑妈”分析、支持儿童承担学习责任、儿童数字学习的迷思、幼儿园融入STEM教育的支持策略研究等展开研讨。上海社科院青少年研究所所长、上海开放大学客座教授杨雄在首场主报告中就“中国特大城市青少年发育状况及青春期教育对策”的主题进行了探究。他表示，通过研究发现，中国特大城市青少年呈现出性生理成熟持续“前倾”、“恋爱”经历日益普遍、对性持正面态度、性行为发生率有所增加等发展态势。杨雄建议要加强主流渠道的青春期性教育，无论是家长还是教师，都要通过“疏”而不是“堵”，引导孩子科学获取信息，普及青春期知识。这一研究结果引起了广泛关注。
上海开放大学李爱铭博士认为，在母亲的职场角色中，产假时间过短导致母亲在职场岗位与婴儿的依恋之间处于两难状态，而在家庭角色中，“男主外、女主内”的传统角色，父亲在抚养孩子过程中的缺位，引发母亲产后抑郁、夫妻感情失和，在教养孩子的过程中家庭角色失衡，造成压力与焦虑。董丽敏副教授认为，家庭过度照料无形中剥夺了孩子太多的成长空间。她提醒家长，有意无意的包办和保护不仅会给孩子的生活造成一定的影响，更会影响孩子的心理发育，包括动作、语言、认知、情绪情感、个性和社会性等方面，进而影响孩子的学习能力及社会适应能力。孙传远博士、张轶斌博士、李学书博士也各自分享了自己的学术观点，并与参会者开展了热烈的讨论。
31日下午，与会者兴致勃勃的前往上海理工大学附属小学和延吉幼儿园进行实地参观考察。上理工附小十多年性别教育、科技创新教育等的丰硕成果和延吉幼儿园开展体验式学习活动促进幼儿健康和谐发展的实践成效，均使来访者受益匪浅，获得了来访嘉宾一致称赞。
此次会议是以上海开放大学人文学院为承办主体，由国际交流学院协助举办的一次有影响力的国际性会议，也是开放大学有史以来第一次以学院为主体成功举办的国际会议。光明日报等十几家新闻或网络媒体对此次会议进行了专题报道，在社会上产生了良好的效果。这将对我国各地建设和谐家庭与社区，提升家庭教育指导能力，寻求促进儿童青少年健康成长的路径，起到较好的促进和指导作用。
家庭教育工作开展的如何，关系到孩子的终身发展，关系到千家万户的切身利益，关系到国家和民族的未来。国家主席习近平在系列重要讲话中多次强调，要 “注重家庭、注重家教、注重家风”，要将千千万万个家庭看成国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。重视和推动家庭教育发展，正成为当下社会各界关注的热点和焦点。
上海开放大学目前正努力建设成为国内一流、国际有重要影响的现代开放大学。为贯彻落实国家和上海市关于家庭教育工作的政策文件，努力推进上海学习型城市建设步伐，实现“三教融通”，近些年，重点做好学前儿童早期教育、社区家庭教育、百万人员在岗培训等工作，以更好地服务全体市民的终身学习，提升市民生活质量。
就在会议前夕，依托人文学院运行的上海开放大学家庭教育研究中心正式获批成立。相信在学校和社会对方支持和互动下，开放大学在家庭教育研究方面定会做出可喜的成绩，以更好地服务上海学习型城市建设和终身学习体系的构建。